Reynaarde Talentontwikkeling Competentie Workshop
 

Competentiegebied: Motivatie

Motivatie omvat de competenties die betrekking hebben op gedrag dat in sterke mate bepaald wordt door de persoonlijke instelling en motivatie van individuen.

Competentie: Zelfontwikkeling

 

Definitie

Het hebben van inzicht in het eigen functioneren en openstaan voor feedback, teneinde op basis hiervan acties te ondernemen om eigen gedrag en prestaties te verbeteren.

 

Samenhang

Zelfontwikkeling hangt samen met de competenties inzet en ambitie.

 

Normindicatie: Gedrag

Positief: Vraagt actief om feedback en neemt initiatief om persoonlijke zwaktes te verbeteren en ontwikkelen.
Negatief: Is tevreden met het huidige kennis en ervaringsniveau en heeft geen belangstelling voor het ontwikkelen van kennis of het opdoen van nieuwe ervaring.

 

Normindicatie: Persoonlijkheid

Positief: Is gedreven om dingen steeds beter te doen.
Negatief: Is tevreden met wat hij weet en kan en zoekt de situaties die daarbij passen.

 

Wilt u meer weten over deze Competentie?

 

Meer over Competentiemanagement:

 

Uit: competentieset voor talentontwikkeling - competentiemodel en competentiewoordenboek - Reynaarde Talentontwikkeling

 

Reprint Permissie
Wij verlenen toestemming aan consultants, managers en HR professionals om de inhoud van deze pagina te reproduceren voor interne publicaties, of te kopiëren en te distribueren naar uw personeel, op voorwaarden dat u de copyright van Reynaarde Talentontwikkeling vermeldt. Gebruik hiervoor de volgende tekst; "Overgenomen met toestemming van Reynaarde Talentontwikkeling” Voor publicatie op internet dient vooraf toestemming te worden gevraagd en dient de tekst aangevuld te worden met vermelding van onze website www.reynaarde.nl, inclusief een hyperlink.

 

 

 

Competentietoolbox:

Competentietoolbox

 

belangrijkste thema´s

 

 

training Top 5


  1. lastige gesprekken
  2. competentiemanagement
  3. interculturele communicatie
  4. ontdek je drijfveren
  5. timemanagement

 


 

belangrijke informatie

 

 

 

 

hoofdactiviteiten